Liberal Education, Human Development, and Social Vision.

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Autor/in	Gregory, Marshall W.
Titel	Liberal Education, Human Development, and Social Vision.
Quelle	In: Journal of General Education, 34 (1982) 2, S.143-58Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Cognitive Development; Educational Objectives; Educational Responsibility; General Education; Higher Education; Humanities Instruction; Individual Development; Liberal Arts; Social Values; Student Development; Values Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kognitive Entwicklung; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Erziehungsverantwortung; Allgemein bildendes Schulwesen; Allgemeinbildung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Geisteswissenschaftlicher Unterricht; Individuelle Entwicklung; Sozialer Wert; Werterziehung
Abstract	Examines the effects of the post-Sputnik knowledge explosion. Critizes universities for teaching facts and information without values and applications and faults apathetic students who narrowly focus on job openings, pay scales, and retirement plans. Urges colleges to develop intellectual autonomy and the powers of imagination, sensitivity, and perspective. (DMM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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