Student Part-Time Jobs: The Relationship between Type of Job and Academic Performance.

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Autor/inn/en	Bella, Surjit K.; Huba, Mary E.
Titel	Student Part-Time Jobs: The Relationship between Type of Job and Academic Performance.
Quelle	In: Journal of Student Financial Aid, 12 (1982) 3, S.22-27Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Achievement; College Students; Food Service; Grade Point Average; Higher Education; Part Time Employment; School Personnel; Student Employment; Work Study Programs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Collegestudent; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Part-time employment; Teilzeitbeschäftigung; Schulpersonal; Studentenarbeit
Abstract	The relationship between type of work (work-study, university employment, and food service) and academic performance was examined to determine whether students with different types of jobs at Iowa State differed in their cumulative grade-point averages. They did not differ among themselves or from the nonworking students. (MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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