A BSCS-Style Laboratory Approach for University General Biology.

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Autor/in	Leonard, William H.
Titel	A BSCS-Style Laboratory Approach for University General Biology.
Quelle	In: American Biology Teacher, 44 (1982) 9, S.520-24Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Achievement; Biology; College Science; College Students; Conventional Instruction; Higher Education; Science Curriculum; Science Education; Science Instruction; Science Programs; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Biologie; Collegestudent; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Naturwissenschaftliche Bildung; Teaching of science; Science education; Natural sciences Lessons; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Compared effectiveness of a Biological Sciences Curriculum Study (BSCS)-style laboratory program in a university general biology course against a popular traditionally oriented program. Although learning gains for both groups were significant, students using the BSCS-style investigations scored significantly higher on a posttest of laboratory concepts common to both approaches. (Author/JN)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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