Developmental Changes in Letter Recognition as Affected by Parafoveal Noise.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Hatae, Tereza Iochico; Hatta, Takeshi
Titel	Developmental Changes in Letter Recognition as Affected by Parafoveal Noise.
Quelle	In: Perceptual and Motor Skills, 54 (1982) 3, S.888-90Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Cognitive Processes; Foreign Countries; Orthographic Symbols; Primary Education; Reaction Time; Reading Ability; Reading Difficulties; Reading Skills; Recognition (Psychology); Tachistoscopes; Visual Discrimination; Japan + Suchen Sie Ihr Suchwort? Cognitive process; Kognitiver Prozess; Ausland; Primarbereich; Reaktionsvermögen; Reading competence; Lesekompetenz; Reading difficulty; Leseschwierigkeit; Reading skill; Lesefertigkeit; Recognition; Wiedererkennen
Abstract	The effect of parafoveal noise information on a Hirakana target-recognition task was investigated in good and poor readers from first and second grades. A differential effect of parafoveal noise produced a longer or shorter variation in reaction time depending on kind of surrounding material. Filtering mechanism efficiency differences are discussed. (Author/RD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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