Education as a Five-Letter Word.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Nagler, Michael N.
Titel	Education as a Five-Letter Word.
Quelle	In: Teachers College Record, 84 (1982) 1, S.102-14Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Curriculum Development; Educational Objectives; Educational Responsibility; Global Approach; Humanistic Education; Nuclear Warfare; Peace; Social Values; Student Needs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Erziehungsverantwortung; Globales Denken; Humanistische Bildung; Atomkrieg; Frieden; Sozialer Wert
Abstract	Educational practices should strive to avert the catastrophe of nuclear warfare by communicating a sense of the reality and accessibility of peace. Educators must be responsible to all mankind for the values they hold and teach. Humanization should be the goal of curriculum development. (PP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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