A Developmental Study of Social Self-Conceptions in Adolescence: Impressions and Misimpressions.

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Autor/inn/en	Herzberger, Sharon, D.; und weitere
Titel	A Developmental Study of Social Self-Conceptions in Adolescence: Impressions and Misimpressions.
Quelle	In: Merrill-Palmer Quarterly, 27 (1981) 1, S.15-29Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adolescents; Age Differences; Cognitive Development; Comparative Analysis; Parent Influence; Peer Influence; Perception; Self Concept; Social Cognition + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Age; Difference; Age difference; Altersunterschied; Kognitive Entwicklung; Wahrnehmung; Selbstkonzept; Soziale Kognition
Abstract	Investigates adolescents' perceptions of impressions held about them by important others, focusing on cross-sectional differences from early to late adolescence in the structure of social self-conceptions, on differences between parental and peer social self-conceptions and between individual and social self-conceptions, and on adolescents' awareness of the misimpressions formed by parents and peers. (RH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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