Log-Linear Analysis of Qualitative or Categorical Data in Vocational Education.

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Autor/inn/en	Burnett, Michael F.; Parmley, John D.
Titel	Log-Linear Analysis of Qualitative or Categorical Data in Vocational Education.
Quelle	In: Journal of Vocational Education Research, 7 (1982) 2, S.21-30Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Data Analysis; Research Methodology; Statistical Analysis; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Auswertung; Research method; Forschungsmethode; Statistische Analyse; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	This article examines the use of the statistical technique of log-linear analysis in the field of vocational education. It introduces the technique and provides a step-by-step example of the log-linear procedure in the analysis of qualitative data. Advantages and limitations of the technique are also discussed. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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