The Role of the Federal Government in Vocational Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Evans, Rupert N.
Titel	The Role of the Federal Government in Vocational Education.
Quelle	In: Journal of Vocational Education Research, 7 (1982) 2, S.1-20Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Federal Aid; Federal Government; Government Role; Outcomes of Education; Program Effectiveness; Program Improvement; Public Education; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bundesregierung; Lernleistung; Schulerfolg; Öffentliche Erziehung; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	Public vocational education is described and the strengths and weaknesses of the program are examined. Alternative roles of the federal government are discussed and recommendations are made for increasing the effectiveness of vocational education. Federal support is viewed as being essential for program improvement of vocational education. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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