An Evaluation of an EDY Course in Behaviour Modification Techniques for Teachers and Care Staff in an ESN(S) School.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Farrell, P. T.
Titel	An Evaluation of an EDY Course in Behaviour Modification Techniques for Teachers and Care Staff in an ESN(S) School.
Quelle	In: Special Education: Forward Trends, 9 (1982) 2, S.21-25Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Behavior Modification; Program Effectiveness; Severe Mental Retardation; Teacher Aides; Teacher Workshops + Suchen Sie Ihr Suchwort? Behaviour modification; Verhaltensänderung; Handreichung; Lehrerhilfe
Abstract	A 10 unit behavior modification workshop for 10 teachers and aides in a school for severely mentally retarded students resulted in significant gains for teachers which were maintained over a 7 week period. Classroom aides, however, made only slight and nonsignificant gains after training. (CL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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