Compensation and Conservation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Silverman, Irwin W.; Rose, Arthur P.
Titel	Compensation and Conservation.
Quelle	In: Psychological Bulletin, 91 (1982) 1, S.80-101Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adults; Children; Cognitive Development; Compensation (Concept); Conservation (Concept); Measurement Techniques; State of the Art Reviews; Training + Suchen Sie Ihr Suchwort? Child; Kind; Kinder; Kognitive Entwicklung; Konservierung; Messtechnik; Entwicklungsstand; Ausbildung
Abstract	Although the idea that conservation can occur without compensation was rejected by Piaget, direct and indirect evidence from developmental studies and conservation training research indicates that conservation can and does develop without compensation. Nevertheless, adults' conservation concepts include the compensation principle and influence their judgments of transformations. (Author/RH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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