High School Science Problems Gain Spotlight.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Heylin, Michael
Titel	High School Science Problems Gain Spotlight.
Quelle	In: Chemical and Engineering News, 60 (1982) 21, S.39-41Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Conferences; Elementary School Mathematics; Elementary School Science; Elementary Secondary Education; Federal Government; Federal Legislation; Government Role; Mathematics Education; Science Careers; Science Education; Scientific Literacy; Secondary School Mathematics; Secondary School Science + Suchen Sie Ihr Suchwort? Elementare Mathematik; Schulmathematik; Bundesregierung; Bundesrecht; Mathematische Bildung; Naturwissenschaftliche Bildung
Abstract	Summarizes different views of speakers, including Secretary of Education, Terrel H. Bell, and Congressional representatives, who addressed a convocation organized by the National Academy of Science that focused on problems related to precollege science and mathematics education. (DC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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