Elimination of Waste is a Total Asset.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Symons, Lynne
Titel	Elimination of Waste is a Total Asset.
Quelle	In: SASTA Journal, (1981) 813, S.25-28Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Females; Guidelines; Mathematics; Role Models; Science Education; Secondary Education; Secondary School Science; Sex Bias; Spatial Ability; Womens Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Weibliches Geschlecht; Richtlinien; Mathematik; Identifikationsfigur; Naturwissenschaftliche Bildung; Sekundarbereich; Räumliches Vorstellungsvermögen; 'Women''s education'; Frauenbildung
Abstract	Offers strategies to encourage girls to see the value of studying science and mathematics and to continue studying these subjects. Strategies focus on career relevance, role models, creating confidence, and developing spatial skills in females. (Author/SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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