What's So Funny?--Sigmund Freud to the Rescue.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Perlett, Robert
Titel	What's So Funny?--Sigmund Freud to the Rescue.
Quelle	In: English Journal, 71 (1982) 4, S.60-62Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Classroom Environment; Comedy; Humor; Inhibition; Literary Devices; Literary Genres; Literature Appreciation; Secondary Education; Student Attitudes; Teacher Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Klassenklima; Unterrichtsklima; Komödie; Humoristische Darstellung; Hemmung; Literaturarbeit; Literarische Form; Literarische Wertung; Sekundarbereich; Schülerverhalten; Lehrerverhalten
Abstract	Relates personal experiences and applies Freud's theory of humor to explain why teachers should not treat the study of comedy too seriously in the English classroom. (RL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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