The Paraprofessional: A Valued Resource for Special Children and Their Teachers.

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Autor/in	Boomer, Lyman W.
Titel	The Paraprofessional: A Valued Resource for Special Children and Their Teachers.
Quelle	In: Teaching Exceptional Children, 14 (1982) 5, S.194-97Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Disabilities; Elementary Secondary Education; Paraprofessional School Personnel; Role Perception; Teacher Role; Teamwork + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Handicap; Behinderung; Role conception; Rollenverständnis; Lehrerrolle
Abstract	The article examines the differing roles of the teacher and paraprofessional in the instructional process and suggests specific ways in which the paraprofessional can assist with instruction of special needs children. (SB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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