Relationships between Program Evaluation Statements and Demographic Characteristics of Respondents in a Southern Region Study of Vocational Agriculture/Agribusiness Education Graduates.

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Autor/inn/en	Iverson, Maynard J.; und weitere
Titel	Relationships between Program Evaluation Statements and Demographic Characteristics of Respondents in a Southern Region Study of Vocational Agriculture/Agribusiness Education Graduates.
Quelle	In: Journal of the American Association of Teacher Educators in Agriculture, 23 (1982) 1, S.17-30Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Agricultural Education; Data Analysis; Data Collection; Demography; Graduate Surveys; Outcomes of Education; Program Evaluation; Vocational Education; Vocational Followup + Suchen Sie Ihr Suchwort? Agriculture; Education; Landwirtschaftliche Ausbildung; Landwirtschaft; Ausbildung; Auswertung; Data capture; Datensammlung; Demografie; Lernleistung; Schulerfolg; Programme evaluation; Programmevaluation; Berufsbildung
Abstract	Describes a study of vocational agriculture programs in the southern United States to determine the impact these programs have on students. Data were analyzed to determine if categories of responses could be identified and if a significant relationship existed between these categories and the demographic variables. (CT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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