Physical Education: An Agency of Moral Education?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Meakin, Derek C.
Titel	Physical Education: An Agency of Moral Education?
Quelle	In: Journal of Philosophy of Education, 15 (1981) 2, S.241-53Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Athletics; Competition; Cooperation; Elementary Secondary Education; Ethical Instruction; Moral Values; Physical Education; Sportsmanship; Teacher Role; Transfer of Training + Suchen Sie Ihr Suchwort? Leichtathletik; Wettkampf; Co-operation; Kooperation; Ethics instruction; Teaching of ethics; Ethikunterricht; Moral value; Ethischer Wert; Körpererziehung; Sportunterricht; Lehrerrolle; Training; Transfer; Ausbildung
Abstract	Discusses ways that moral values can be taught in K-12 physical education courses including competitive sports, gymnastics, dancing, hiking, and camping. Teachers must help students to handle competitiveness, and to transfer their experiences of sportsmanship, cooperation, trust, and personal integrity to other areas of their lives. (AM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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