Issues and Concerns for Improving Vocational Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Baker, Norman A.
Titel	Issues and Concerns for Improving Vocational Education.
Quelle	In: Viewpoints in Teaching and Learning, 57 (1981) 4, S.23-29Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Delivery Systems; Economic Factors; Education Work Relationship; Futures (of Society); Labor Force; Postsecondary Education; Relevance (Education); School Role; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Auslieferung; Ökonomischer Faktor; Future; Society; Zukunft; Labour force; Arbeitskraft; Erwerbsbevölkerung; Post-secondary education; Tertiäre Bildung; Relevance; Relevanz; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	The vocational education system needs to be reviewed because of changes in the average age of workers, the economy, and the needs of business and industry. Persistent issues such as dual and conflicting roles, business and industry liaisons, program overlap, and the roles of secondary versus postsecondary programs must be addressed. (CJ)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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