Creating Jobs: A Problem-Solving Model.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Napoli, Dorothy F.
Titel	Creating Jobs: A Problem-Solving Model.
Quelle	In: Journal of Studies in Technical Careers, 4 (1982) 1, S.27-34Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Curriculum Development; Higher Education; Job Development; Job Placement; Labor Needs; Models; Problem Solving; Program Development; Student Employment; Student Needs; Technical Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Employment service; Employment services; Arbeitsvermittlung; Labour needs; Arbeitskräftebedarf; Analogiemodell; Problemlösen; Programmplanung; Studentenarbeit; Technikunterricht
Abstract	Technical program planners tailor curricula to the needs of industry, sometimes giving minimal attention to the needs of students. Application of the problem-solving model creates new jobs to meet the needs of students as well as industry. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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