The Institution of Higher Education--A Functional Perspective.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Telem, Moshe
Titel	The Institution of Higher Education--A Functional Perspective.
Quelle	In: Higher Education, 10 (1981) 5, S.581-96Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Administrative Organization; College Administration; College Role; Educational Planning; Higher Education; Models; School Community Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? College administrators; Hochschulverwaltung; Bildungsplanung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Analogiemodell
Abstract	A framework that fits all higher education institutions is developed with the aim of improving the understanding of academe's functional organizational structure, administrative processes, and its information needs. The principal functional subsystems, their main interrelations, and their interrelations with the external environment are identified. (Author/MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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