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DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Titel	Interchange.
Quelle	In: Reading Teacher, 35 (1981) 2, S.212-18Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Beginning Reading; Creative Dramatics; Learning Activities; Parent Participation; Reading Diagnosis; Reading Games; Reading Instruction; Spelling Instruction; Vocabulary Development + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Erstleseunterricht; Lernaktivität; Elternmitwirkung; Leseunterricht; Orthographieunterricht; Rechtschreibunterricht; Wortschatzarbeit
Abstract	Contains suggestions from eight contributors regarding: (1) reading comprehension in beginning readers, (2) a directed spelling/thinking activity, (3) a marathon reading activity, (4) creative dramatics, (5) constructing a reading diagnosis package, (6) increasing parent involvement in the reading program, (7) vocabulary development, and (8) word games. (FL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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