Religious, Social and Economic Factors Hindering the Education of Girls in Northern Nigeria.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Csapo, Marg
Titel	Religious, Social and Economic Factors Hindering the Education of Girls in Northern Nigeria.
Quelle	In: Comparative Education, 17 (1981) 3, S.311-19Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Compulsory Education; Developing Nations; Economic Factors; Elementary Education; Islamic Culture; Marriage; Parent Attitudes; Religious Factors; Sex Bias; Social Influences; Withdrawal (Education); Womens Education; Nigeria + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulpflicht; Developing country; Developing countries; Entwicklungsland; Ökonomischer Faktor; Elementarunterricht; Islam; Kultur; Ehe; Elternverhalten; Sozialer Einfluss; Kursabbruch; 'Women''s education'; Frauenbildung
Abstract	Examines eight factors in Hausa Moslem society, expecially views on women's role and marriage, which tend to cause parents to limit their daughters' schooling. (SJL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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