A Grounded Theory Model for Developing Communication Instruction.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Gilchrist, James A.; Browning, Larry D.
Titel	A Grounded Theory Model for Developing Communication Instruction.
Quelle	In: Communication Education, 30 (1981) 3, S.273-77Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Collective Bargaining; Communication Skills; Government Employees; Interaction Process Analysis; Job Training; Models; Persuasive Discourse; Training Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Tarifverhandlung; Kommunikationsstil; Prozessanalyse; Berufsqualifizierender Bildungsgang; Analogiemodell; Persuasion; Persuasive Kommunikation; Didaktik; Trainingsmaßnahme
Abstract	Describes a model for communication training in bargaining and negotiation skills. The model was designed for enforcement officers who collect delinquent taxes but can be adapted for clients in other public and private organizations. (PD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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