I Draw--You Draw: The Graphic Dialogue.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Wilson, Marjorie; Wilson, Brent
Titel	I Draw--You Draw: The Graphic Dialogue.
Quelle	In: School Arts, 81 (1981) 2, S.50-55Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Art Education; Childrens Art; Discussion (Teaching Technique); Elementary Education; Freehand Drawing; Individualized Instruction; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Arts; Education; Art in Education; Kunst; Bildung; Erziehung; Elementarunterricht; Drawing; Zeichnen; Individualisierender Unterricht; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	The authors suggest using graphic dialog--an adult and child drawing together and discussing their work--as a way of developing children's graphic skill. They illustrate the procedure through case studies and note that graphic dialogs between two children can also be effective. (SJL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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