Discussion, Debate, & Learning.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Howard, Judy Jeffrey
Titel	Discussion, Debate, & Learning.
Quelle	In: Community and Junior College Journal, 52 (1981) 1, S.28-31Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Community Colleges; Demonstration Programs; Humanities Instruction; Job Training; Two Year Colleges; Vocational Education; Workshops + Suchen Sie Ihr Suchwort? Community college; Community College; Geisteswissenschaftlicher Unterricht; Berufsqualifizierender Bildungsgang; Ausbildung; Berufsbildung; Lernwerkstatt; Schulung
Abstract	Discusses an American Association of Community and Junior Colleges/National Endowment for the Humanities (NEH) project, "Strengthening Humanities in Occupational Curricula." Reviews conference workshops, which presented model humanities education programs for occupational students and discussed methods for improving humanities instruction. (DMM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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