Environmental Education in the Islamic World: A Tri-Partite Approach.

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Autor/in	Haywood, Ian
Titel	Environmental Education in the Islamic World: A Tri-Partite Approach.
Quelle	In: Ekistics, 47 (1980) 285, S.432-35Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Community Planning; Developing Nations; Environmental Education; Higher Education; Islamic Culture; Opinion Papers; Social Planning; Values + Suchen Sie Ihr Suchwort? Developing country; Developing countries; Entwicklungsland; Umweltbildung; Umwelterziehung; Umweltpädagogik; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Islam; Kultur; Sozialplanung; Wertbegriff
Abstract	Islam insures that actions and decisions concerning the environment are related to commonly accepted values. If traditional Islamic values are to be reasserted in the process of developing the built environment, then educational efforts must be directed at the professionals, the politicians, and the public. (Author/WB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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