Career/Vocational Assessment of the Special Needs Individual: A Conceptual Model.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Stodden, Robert A.; Ianacone, Robert N.
Titel	Career/Vocational Assessment of the Special Needs Individual: A Conceptual Model.
Quelle	In: Exceptional Children, 47 (1981) 8, S.600-08Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Career Education; Disabilities; Elementary Secondary Education; Evaluation Methods; Models; Student Evaluation; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Arbeitslehre; Handicap; Behinderung; Analogiemodell; Schulnote; Studentische Bewertung; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	The proposed career/vocational assessment model outlines a developmental process for increasing an individual's awareness of self in relation to the world of work. (SB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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