Cognitive Skills and Street Activity.

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Autor/inn/en	Foley, Matthew; McGuire, Donald
Titel	Cognitive Skills and Street Activity.
Quelle	In: Urban Education, 16 (1981) 1, S.13-36Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Children; Cognitive Ability; Cognitive Processes; Economically Disadvantaged; Play; Poverty; Slums; Urban Areas + Suchen Sie Ihr Suchwort? Child; Kind; Kinder; Denkfähigkeit; Cognitive process; Kognitiver Prozess; Spiel; Armut; Slum; Urban area; Stadtregion
Abstract	Discusses trends in the descriptive literature about children and the poor. Presents anecdotal material of children's spontaneous street play and analyzes cognitive skills exhibited in these situations. (Author/GC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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