A Curriculum for Graduate-Level Marriage and Family Therapy Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Winkle, C. Wayne; und weitere
Titel	A Curriculum for Graduate-Level Marriage and Family Therapy Education.
Quelle	In: Journal of Marital and Family Therapy, 7 (1981) 2, S.201-10Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Comparative Analysis; Counseling Theories; Counselor Attitudes; Curriculum Development; Family Counseling; Graduate Study; Higher Education; Marriage Counseling; Systems Approach + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Family counselling; Familienberatung; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Eheberatung; Systemischer Ansatz
Abstract	The Delphi technique of refining group opinion was used to develop a graduate-level marriage and family therapy curriculum. Questionnaires were employed and 101 content areas met the criteria for inclusion into the final curriculum. Discussed are the similarities and differences of this curriculum and the current "model" AAMFT curriculum. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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