The Political Context of Educational Development: A Commentary on the Theories of Development Underlying the World Bank Education Sector Policy Paper.

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Autor/in	McLean, Martin
Titel	The Political Context of Educational Development: A Commentary on the Theories of Development Underlying the World Bank Education Sector Policy Paper.
Quelle	In: Comparative Education, 17 (1981) 2, S.157-62Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Developing Nations; Economic Development; Educational Development; Educational Objectives; Educational Policy; Equal Education; International Organizations; Labor Force Development; Politics; Position Papers + Suchen Sie Ihr Suchwort? Developing country; Developing countries; Entwicklungsland; Wirtschaftsentwicklung; Bildungsentwicklung; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Politics of education; Bildungspolitik; International organisation; International organisations; International organization; Internationale Organisation; Arbeitskräftebestand; Politik; Positionspapier
Abstract	Argues that recent theories of development are flawed because (1) they assert that social justice and economic development are compatible educational aims and (2) they give insufficient attention to the political contexts of policy-making. Part of a theme issue on the World Bank Paper and Third World educational development. (SJL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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