A Proposal for Chamber Music in the High School Curriculum.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Dackow, Sandra
Titel	A Proposal for Chamber Music in the High School Curriculum.
Quelle	In: Music Educators Journal, 67 (1981) 9, S.38-41Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Applied Music; Course Descriptions; Credit Courses; High Schools; Independent Study; Music Education; Performance Contracts + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Kursstrukturplan; High school; Oberschule; Selbststudium; Musikerziehung; Leistungsvereinbarung
Abstract	Briefly presents a rationale for including chamber music performance in the high school music curriculum. Describes a pilot independent study course in which students could earn credit through string quartet performance. The course syllabus, scheduling, and contract grading system are discussed. (SJL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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