Evaluating Vocational Interventions: A Tale of Two Career Development Seminars.

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Autor/inn/en	Johnson, John A.; und weitere
Titel	Evaluating Vocational Interventions: A Tale of Two Career Development Seminars.
Quelle	In: Journal of Counseling Psychology, 28 (1981) 2, S.180-83Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Career Counseling; Career Development; College Students; Counseling Effectiveness; Evaluation Methods; Higher Education; Intervention; Program Evaluation; Self Concept; Seminars + Suchen Sie Ihr Suchwort? Berufsentwicklung; Collegestudent; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Programme evaluation; Programmevaluation; Selbstkonzept; Seminar
Abstract	Formal evaluation of career-development seminars was conducted. No interactions between characteristics of students and treatment ratings were found, but an overall main effect of all treatments on raising students' level of vocational identity was found. Suggestions are made for improving the management and evaluation of career development seminars. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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