A Common Sense Guide to Reasonable Accommodation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Creighton, Cynthia
Titel	A Common Sense Guide to Reasonable Accommodation.
Quelle	In: VocEd, 56 (1981) 3, S.55-58Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Accessibility (for Disabled); Mainstreaming; Physical Disabilities; Postsecondary Education; Structural Elements (Construction); Teacher Role; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Accessibility; Zugänglichkeit; Physical handicap; Körperbehinderung; Post-secondary education; Tertiäre Bildung; Lehrerrolle; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	Most of the information available thus far about accommodation in educational programs has concerned building design and has been directed toward administrators. However, individual teachers can do a great deal on their own to make their classes more accessible to students with disabilities. (LRA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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