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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHiltenbrand, Dorothea
TitelDetours to Dead Ends.
QuelleIn: VocEd, 56 (1981) 3, S.41-43Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterStellungnahme; Attitude Change; Disabilities; Mainstreaming; Normalization (Handicapped); Postsecondary Education; Teacher Attitudes; Vocational Education
AbstractIf vocational educators recognize the fact that handicap and change act together in releasing many of the anxieties they are now experiencing as a result of handicapped students entering their classrooms, then they can take steps to create an atmosphere of understanding and acceptance. (LRA)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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