A Self-Evaluation of Teacher-Made Tests.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Smith, Charles W.
Titel	A Self-Evaluation of Teacher-Made Tests.
Quelle	In: College Student Journal, 14 (1980) 4, S.1-11Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Classroom Techniques; Elementary Secondary Education; Teacher Evaluation; Teacher Made Tests; Teachers; Test Construction; Test Format; Test Results + Suchen Sie Ihr Suchwort? Klassenführung; Teacher appraisal; Lehrerbeurteilung; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Testaufbau; Testentwicklung
Abstract	Teacher-made tests are an important tool in formative and summative evaluation of learning. This evaluation instrument is designed to aid teachers as they work with tests in the classroom. Questions are included regarding planning, construction, administration, scoring, analysis, and use of test results. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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