A Formative Research Model for Persuasive Health Messages.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Palmer, Edward L.
Titel	A Formative Research Model for Persuasive Health Messages.
Quelle	In: Educational Broadcasting International, 13 (1980) 4, S.174-78Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Childrens Television; Developing Nations; Educational Radio; Educational Television; Formative Evaluation; Health Education; Health Materials; Material Development + Suchen Sie Ihr Suchwort? 'Children''s broadcast; Children''s television'; Kindersendung; Developing country; Developing countries; Entwicklungsland; Bildungsradio; Schulfunk; Bildungsfernsehen; Schulfernsehen; Gesundheitsaufklärung; Gesundheitsbildung; Gesundheitserziehung; Lehrmaterialentwicklung
Abstract	A brief case study illustrates the role of formative research in the design of Health Minutes, a combined television, radio, and print campaign produced by the Children's Television Workshop to promote improved health practices. (LLS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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