A Volunteer Tutoring Program in Correctional Education: A Unique and Successful Approach in Utilizing Volunteers in a Learning Laboratory Program.

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Autor/in	Mercantino, Anthony L.
Titel	A Volunteer Tutoring Program in Correctional Education: A Unique and Successful Approach in Utilizing Volunteers in a Learning Laboratory Program.
Quelle	In: Journal of Correctional Education, 31 (1980) 3, S.19-20Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Basic Skills; Children; Core Curriculum; Correctional Education; Delinquent Rehabilitation; Learning Disabilities; Learning Laboratories; Males; Remedial Reading; Tutoring; Volunteers + Suchen Sie Ihr Suchwort? Basic skill; Grundfertigkeit; Child; Kind; Kinder; Kerncurriculum; Fürsorgeerziehung; Learning handicap; Lernbehinderung; Lernstation; Male; Männliches Geschlecht; Leseförderung; Förderkonzept; Nachhilfeunterricht; Freiwilliger
Abstract	The learning laboratory of the Training School for Boys, a New Jersey correctional school for eight- to fourteen-year-olds, provides remedial reading instruction through a diagnostic-prescriptive model with the assistance of trained volunteers and interns. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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