Gifted and Talented Students in Vocational Education: Review and Synthesis of the Literature.

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Autor/inn/en	Curtis, Joan Brenneman; und weitere
Titel	Gifted and Talented Students in Vocational Education: Review and Synthesis of the Literature.
Quelle	In: Journal of Vocational Education Research, 5 (1980) 3, S.55-65Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Achievement; Career Awareness; Career Education; Exceptional Child Research; Gifted; Literature Reviews; Secondary Education; Talent; Talent Identification; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Karrierebewusstsein; Arbeitslehre; Begabter, Hoch Begabter; Sekundarbereich; Begabung; Hochbegabung; Begabtenanalyse; Talentsuche; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	This literature review reveals that gifted and talented students, especially females, are frequently denied access to vocational education. Little attention has also been directed to the needs and performance of the gifted in vocational education. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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