The Significance of Schooling for an Ethnic Minority.

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Autor/inn/en	Kitwood, Tom; Borrill, Carol
Titel	The Significance of Schooling for an Ethnic Minority.
Quelle	In: Oxford Review of Education, 6 (1980) 3, S.241-53Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Comparative Education; Cultural Differences; Educational Assessment; Educational Needs; Educational Objectives; Educational Policy; Elementary Secondary Education; Minority Groups; Multicultural Education; Muslims; School Role + Suchen Sie Ihr Suchwort? Vergleichende Erziehungswissenschaft; Kultureller Unterschied; Education; assessment; Bewertungssystem; Educational need; Bildungsbedarf; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Politics of education; Bildungspolitik; Ethnische Minderheit; Multikulturelle Erziehung; Muslim; Muslimin
Abstract	Depicts some of the ways in which an ethnic minority (Muslims from India) has begun to adjust to life in Britain and explores ways in which this minority takes advantage of educational opportunities. Indicates young Muslims learn a great deal as a result of schooling but they do not intend to be assimilated into the lower social classes. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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