Annotated Independent Reading (AIR).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Rusnak, Martha H.
Titel	Annotated Independent Reading (AIR).
Quelle	In: Language Arts, 57 (1980) 8, S.885-88Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Directed Reading Activity; Elementary Education; Reading Instruction; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Elementarunterricht; Leseunterricht; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Examines the benefits of allowing children ample and regular time periods to read on their own and in their own area of interest in relation to the need for children to understand reading as more than a series of unrelated workbook exercises. (HTH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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