Importance of Including Language Arts Instruction as Part of the Vocational Agriculture Program of Study.

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Autor/inn/en	Foster, Richard M.; Kahler, Alan A.
Titel	Importance of Including Language Arts Instruction as Part of the Vocational Agriculture Program of Study.
Quelle	In: Journal of Vocational Education Research, 4 (1979) 4, S.13-33Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Administrator Attitudes; Agricultural Education; Communication Skills; Language Skills; Parent Attitudes; Program Improvement; Secondary Education; Student Attitudes; Teacher Attitudes; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Agriculture; Education; Landwirtschaftliche Ausbildung; Landwirtschaft; Ausbildung; Kommunikationsstil; Language skill; Sprachkompetenz; Elternverhalten; Sekundarbereich; Schülerverhalten; Lehrerverhalten; Berufsbildung
Abstract	The purpose of this study was to determine the importance of including language arts instruction as part of the vocational agriculture program. Perceptions of students, parents, teachers, principals, and counselors were examined to identify specific skills to be integrated into vocational agriculture instruction. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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