The Application of Mathematical Modeling to Vocational Education Planning.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Atteberry, Jim W.
Titel	The Application of Mathematical Modeling to Vocational Education Planning.
Quelle	In: Journal of Vocational Education Research, 4 (1979) 1, S.43-64Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Data Collection; Educational Planning; Mathematical Models; Operations Research; Problem Solving; Program Improvement; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Data capture; Datensammlung; Bildungsplanung; Mathematical model; Mathematisches Modell; Problemlösen; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	This study focused on determining the applicability of a mathematical modeling technique (goal programing) to state-level vocational education planning, using Missouri as a test case. Results indicate that such models may help the vocational planner solve problems that cannot be solved by more conventional methods. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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