The Teacher and the Stages of Educational Development.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Barrington, J. M.
Titel	The Teacher and the Stages of Educational Development.
Quelle	In: British Journal of Teacher Education, 6 (1980) 2, S.100-14Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Comparative Education; Curriculum Development; Developing Nations; Educational Change; Educational Planning; Educational Technology; Elementary Secondary Education; Sociocultural Patterns; Teacher Education; Teaching Models + Suchen Sie Ihr Suchwort? Vergleichende Erziehungswissenschaft; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Developing country; Developing countries; Entwicklungsland; Bildungsreform; Bildungsplanung; Unterrichtsmedien; Soziokulturelle Theorie; Lehrerausbildung; Lehrerbildung; Lehrmodell
Abstract	This analysis of the assimilation of Beeby's model into educational literature surveys two main areas: the development of comparative education; and the stages of growth of primary education systems and the training of teachers. (JN)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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