Psychosocial Support in Residency Training Programs.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Berg, Jolene K.; Garrard, Judith
Titel	Psychosocial Support in Residency Training Programs.
Quelle	In: Journal of Medical Education, 55 (1980) 10, S.851-57Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Ancillary School Services; Anxiety; Counseling Services; Day Care; Graduate Medical Education; Graduate Medical Students; Higher Education; Part Time Employment; Psychological Needs; Seminars; Specialization; Student Needs; Surveys + Suchen Sie Ihr Suchwort? Angst; Tagespflege; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Part-time employment; Teilzeitbeschäftigung; Seminar; Arbeitsteilige Spezialisierung; Survey; Umfrage; Befragung
Abstract	Residency programs in six medical specialties were surveyed to examine the frequency and kinds of psychosocial support offered to residents. Family practice and psychiatry programs are more likely to offer the 10 types of support surveyed, including counseling, seminars, support groups, child care, and part-time programs. (Author/JMD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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