A Preliminary Study of Pupils' Reading Difficulties.

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Autor/in	Hewitt, Graham
Titel	A Preliminary Study of Pupils' Reading Difficulties.
Quelle	In: Educational Review, 32 (1980) 3, S.231-44Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Questioning Techniques; Reading Comprehension; Reading Diagnosis; Reading Difficulties; Reading Processes; Remedial Reading; Research Methodology; Secondary Education; Testing Problems + Suchen Sie Ihr Suchwort? Befragungstechnik; Fragetechnik; Leseverstehen; Reading difficulty; Leseschwierigkeit; Leseprozess; Leseförderung; Research method; Forschungsmethode; Sekundarbereich
Abstract	The author considers the dominant paradigm in reading comprehension research inadequate, because the skills measured by comprehension tests are unlikely to represent the full range of typical reading behaviors. He describes a preliminary study using an alternative, qualitative interview methodology to analyze the reading difficulties of eight secondary remedial readers. (Author/SJL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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