Influences of Women's Schooling on Maternal Behavior in the Third World.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	LeVine, Robert A.
Titel	Influences of Women's Schooling on Maternal Behavior in the Third World.
Quelle	In: Comparative Education Review, 24 (1980) 2Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Birth Rate; Child Rearing; Cross Cultural Studies; Developing Nations; Literature Reviews; Mother Attitudes; Outcomes of Education; Parent Background; Parent Influence; Womens Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kindererziehung; Cultural comparison; Kulturvergleich; Developing country; Developing countries; Entwicklungsland; Mutterliebe; Lernleistung; Schulerfolg; Elternhaus; 'Women''s education'; Frauenbildung
Abstract	Through a statement of the research questions involved and a review of empirical studies, the author examines the notion that formal schooling for women in the Third World has potent and beneficial effects on their maternal attitudes and behaviors and, therefore, on child care and family life. (Author/SJL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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