National Longitudinal Studies and Data Sets.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Woods, Elinor M.
Titel	National Longitudinal Studies and Data Sets.
Quelle	In: VocEd, 55 (1980) 7, S.35-38Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Data Analysis; Education Work Relationship; Educational Assessment; Longitudinal Studies; National Surveys; Outcomes of Education; Program Evaluation; Research Problems; Secondary Education; Student Characteristics; Vocational Education; National Longitudinal Study of the High School Class of 1972 + Suchen Sie Ihr Suchwort? Auswertung; Education; assessment; Bewertungssystem; Longitudinal study; Longitudinal method; Longitudinal methods; Längsschnittuntersuchung; Lernleistung; Schulerfolg; Programme evaluation; Programmevaluation; Forschungskritik; Sekundarbereich; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	Reviews the usefulness of existing national longitudinal studies in determining the effects of vocational education. It is clear that there is no unified vocational education program and that students in these programs differ markedly from those in other curricula. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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