Nutrition and Hyperactivity.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hammond, Janice M.
Titel	Nutrition and Hyperactivity.
Quelle	In: American Educator: The Professional Journal of the American Federation of Teachers, 4 (1980) 3, S.34-37Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Children; Elementary Education; Food; Hyperactivity; Nutrition; Teacher Role + Suchen Sie Ihr Suchwort? Child; Kind; Kinder; Elementarunterricht; Lebensmittel; Hyperaktivität; Ernährung; Lehrerrolle
Abstract	Reviews information suggesting that chemical additives in food can cause hyperactivity and learning problems in young children. Suggests approaches that teachers can take to improve the diet of their pupils. (GC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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