Usefulness of the NTID Communication Profile for Evaluating Deaf Secondary-Level Students.

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Autor/inn/en	Johnson, Donald D.; Kadunc, Nancy J.
Titel	Usefulness of the NTID Communication Profile for Evaluating Deaf Secondary-Level Students.
Quelle	In: American Annals of the Deaf, 125 (1980) 3, S.337-49Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Communication Skills; Deafness; Diagnostic Tests; Exceptional Child Research; Expressive Language; Language Tests; Receptive Language; Secondary Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kommunikationsstil; Gehörlosigkeit; Taubstummheit; Diagnostic test; Diagnostischer Test; Language test; Sprachtest; Rezeptive Kommunikationsfähigkeit; Sekundarbereich
Abstract	A project designed to study the feasibility of utilizing the eight components of the National Technical Institute for the Deaf Communication Performance Profile for evaluating the receptive and expressive communication skills of deaf secondary level students was conducted on 420 students (ages 11 to 21) at two residential schools for the deaf. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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