A Comprehensive Approach to Developmental Interventions.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Gazda, George M.; Brooks, David K., Jr.
Titel	A Comprehensive Approach to Developmental Interventions.
Quelle	In: Journal for Specialists in Group Work, 5 (1980) 3, S.120-25Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Counseling Techniques; Counseling Theories; Developmental Stages; Educational Psychology; Group Therapy; Intervention; Skill Development; Therapists + Suchen Sie Ihr Suchwort? Counseling technique; Counselling technique; Counselling techniques; Beratungsmethode; Erziehungspsychologie; Pädagogische Psychologie; Kompetenzentwicklung; Qualifikationsentwicklung; Therapist; Therapeut
Abstract	The Life-Skills Training (LST) model offers an approach to developmental interventions that enhances healthy functioning. The LST model is based on the assumption that systematic life-skills acquisition is necessary for healthy growth in psychosocial, physical-sexual, cognitive, vocational, moral, ego, and emotional development. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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