Literacy in Early America: Some Observations.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Long, Huey B.
Titel	Literacy in Early America: Some Observations.
Quelle	In: Adult Literacy and Basic Education, 3 (1980) 4, S.303-10Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Apprenticeships; Basic Skills; Business Skills; Colonial History (United States); Educational Attitudes; Educational Demand; Educational History; Literacy; Private Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Apprenticeship; Lehre; Basic skill; Grundfertigkeit; Educational attitude; Bildungsverhalten; Erziehungseinstellung; Bildungsanforderung; Bildungsnachfrage; History of education; Bildungsgeschichte; Alphabetisierung; Schreib- und Lesefähigkeit; Privatunterricht
Abstract	The literacy rate in early America may have been fairly high. Three factors seem to have influenced the development of a literate population: (1) skill requirements of expanding business ventures; (2) masters' responsibility for apprentices' education; and (3) the proliferation of private venture teachers. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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